，輸多贏少。所以這群熊孩子會通過欺負這個「怪物」來彰顯自己的強大。

    而艾達穿越過來以後，主動地教訓了兩次帶頭的孩子之後，他們也就消停了，不再敢找艾達的麻煩了，而艾達也沒有繼續和這群孩子計較下去的想法，自己的未來可不在這間孤兒院裏。

    艾達有更重要的事情去做。孤兒院出身的貧民想要改變自己生活的方法只有兩種，一種寫在法典中，不提也罷；另一種自然是上學，好好讀書。

    好在這一世艾達的頭腦非常好用，雖然沒有到過目不忘的地步，但也是別人家的孩子。艾達也會在課餘時間去做一些零活，賺一些錢來攢着，畢竟孤兒院實在是太窮了。

    對於原主一直憎惡的那種能力，艾達也不知道是什麼，但是卻不妨礙艾達去試探性地接觸和使用。艾達覺得這對於自己來說是一個可以安身立命的底牌，畢竟這種力量在關鍵時刻確實保護了她。

    就這樣，艾達在孤兒院度過了井井有條的兩年時光。

    嘟！嘟！嘟！

    窗子處傳來的異響吸引了艾達的注意，艾達抬眼看到，原來是一隻灰色的貓頭鷹在用嘴啄窗戶，像是模仿人類敲門的動作。

    貓頭鷹在這個國度並不少見，至少艾達經常能夠看到，但是它擬人的動作還是讓艾達覺得有趣。艾達跳下床，打開了窗戶放貓頭鷹進來。

    這隻灰色的貓頭鷹從窗戶飛了進來，在小小的屋子裏盤旋了兩圈之後穩穩地落在書桌上。它向着艾達高傲地伸出了自己的腿，上面繫着一封信。艾達先是伸手將信從貓頭鷹的腿上解了下來，然後將自己剩下的麵包掰成了碎屑放在它的身前。

    灰色的貓頭鷹也在得到了麵包碎屑的獎勵後，放下了自己的高傲，並表示：高傲？那是什麼？能當飯吃嗎？貓頭鷹永不為奴，除非包吃包住！

    沒有去管將尊嚴丟了一地的貓頭鷹，艾達兀自地打量着這封信。信封是用厚重的羊皮紙做的，地址是使用翡翠綠的墨水寫的，上面沒有貼郵票。

    艾達將信封翻轉過來，上面有一塊蠟封、一個盾牌的飾章，大寫的「H」字母周圍圈着一頭獅子、一隻鷹、一隻獾和一條蛇。艾達的手突然有些顫抖，這四種動物和這個飾章，一種熟悉感撲面而來。

    艾達抽出裏面的信，讀了起來：

    霍格沃茨魔法學校

    校長：阿不思·鄧布利多

    （國際巫師聯合會會長、梅林爵士團一級大魔法師、威森加摩首席魔法師）

    親愛的崔斯特小姐：

    我們愉快地通知您，您已獲准在霍格沃茨魔法學校就讀。隨信附上所需書籍及裝備一覽表。

    學期定於九月一日開始。

    鑑於您的特殊情況，霍格沃茨魔法學校將會派出專人前往您的住處為您解答您的疑惑，並給予應有的幫助。

    副校長

    米勒娃·麥格謹上

    艾達跌坐在床上，喃喃自語：「這可是會死人的啊……」測試廣告2

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